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近期,英语组Coco(吴斯)老师给探究部三年级的孩子们带来一堂原汁原味的“五思”全英文绘本课。在吴老师的引导下,通过体现故事的趣味
秋风袭来,天气渐凉,瑟瑟发抖的小刺猬急需找到一个 新“家”——一个温暖的新“家”。 可是,上哪儿去找一个温暖的新“家”呢? Let
课堂是教师与学生交流的主要阵地,教师既要努力充当一个好“编剧”,更要全力以赴做一名好“导演”。 一目标导思 美国教
英语绘本教学《The wheels on the bus》 Listen!What’s that sound?
“五思课堂”是以教师为主导,以学生为主体,以提高学生的思维能力为目标,通过改变教师在课堂中“教”的方法来改变学生“学”的状态,培养学生良好的思维品质,促进思维