衡阳市教育局  

衡教通〔2015〕20 号

关于在全市中小学校深入开展“学雷锋”

志愿服务活动的通知

各县市区教育局、市直各中小学校:

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”52周年纪念日,也是湖南省志愿服务日。为认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和中央最近召开的全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务活动,弘扬新时代雷锋精神,大力开展养成教育,引导广大青少年学生广泛开展学雷锋志愿服务活动,推进我市教育系统学雷锋活动常态化和长期化,扎实推进社会主义核心价值体系建设,促进我市精神文明建设和良好道德风尚的形成,根据《衡阳市文明办关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》(衡文明办[2015]1号)文件要求和上级有关精神,结合我市教育系统实际,特制定《2015年衡阳市中小学校深入开展“学雷锋”活动实施方案》,现印发给你们,请遵照执行。

附:2015年衡阳市中小学校深入开展“学雷锋”活动实施方案                             

                                 衡阳市教育局

                                二○一五年三月三日 

2015年衡阳市中小学校深入开展

“学雷锋”活动实施方案

 

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,以“弘扬雷锋精神,创建文明城市”为主题,以培养学生良好的学风和良好的道德素质、教师良好的师德师风、学校良好的校风为目的,根据学校的工作特点和学生养成教育常规要求,采取切实有效措施,推动全市中小学校学雷锋活动常态化和长期化,使雷锋精神在校园发扬光大,成为教育和激励新时代师生的榜样与力量。

二、活动原则

1.坚持贴近实际、贴近生活的原则,科学规划学习活动的内容和形式。

2.坚持持之以恒的原则。学雷锋活动要落实在日常工作和学校正常的教育活动中,使学雷锋成为教师和学生自觉自愿的行为。

3.坚持学校教育和家庭教育、社会教育相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭、社会的教育资源,协调家庭、社区的力量,形成教育合力和良好氛围,提升学习实践活动的质量和实效。

三、活动内容

1.以“弘扬雷锋精神  创建文明城市”为主题开展集中教育活动(2015年3—4月)。各地各校要充分利用校园广播(电视台)、黑板报、演讲比赛、朗诵比赛、宣传专栏、集中讲座、观看影片等多种形式宣传学习雷锋精神,精心设计组织好主题班(团、队)会,积极开展学雷锋系列教育活动。要把学雷锋活动与贯彻中小学养成教育活动结合起来,教育在校中小学生从自我做起、从身边小事做起、从言行举止做起,学习雷锋助人为乐的精神并付诸于行动;学习雷锋的优良品德,向陋习告别,把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;发扬雷锋同志的“钉子精神”,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”,深入落实开展学雷锋活动。同时,各学校要利用节假日组织志愿宣传队,通过文艺演唱、主题演讲、座谈问答等形式,深入社会和社区开展雷锋精神的宣讲活动,宣传雷锋人民至上的价值取向、艰苦奋斗的人生品德、敬业奉献的道德追求,形成良好的学雷锋氛围。

2.组织开展“学雷锋”志愿服务实践活动(2015年3月—12月)。各中小学校要利用3月5日“学雷锋活动日”、3月“学雷锋活动月”及暑假、双休日等时间深入农村和社区基层,组织开展“学雷锋”志愿服务活动。特别要在3月5日掀起“学雷锋”志愿服务活动高潮,营造全市教育系统学雷锋活动良好氛围,衡阳市电视、报刊、网络等新闻媒体将在当日对各志愿服务队活动开展情况进行督查和采访。

(1)开展美化城市志愿服务活动。结合“3·5”学雷锋活动日,组织广大师生志愿者开展清扫学校及学校周边公共场所卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿等实践活动,宣传低碳理念,树立环保意识,努力为优化城市发展环境做贡献。结合“3·12 植树节,组织动员广大青年团员、学生干部积极开展植树造林、护花种草等活动,强化青少年学生的生态环境意识。 

(2)开展关爱老弱幼残志愿服务活动。组织师生志愿者充分

利用节假日,深入社区、敬老院、孤儿院、福利院等地方开展做好关爱孤寡老人儿童、关爱残疾人等志愿服务,切实帮助困难群体解决问题。积极开展“学雷锋精神、做衡阳好人”的活动,教育学生“懂得爱,懂得输出爱,懂得在别人需要的时候给别人以积极的支持和帮助”,从身边做起,做身边好人。

(3)开展“一助一”、“多助一”长期结对帮扶活动。

充分发挥示范性学校的引领作用,在农村或山区选择一所薄弱学校,做好关爱留守儿童、提供教学设施援助、组织志愿者支教等系列活动;要充分发挥学生志愿者的积极性,针对失学儿童、留守儿童、贫困生、学困生等学习和生活上弱势群体,积极开展“一助一”、“多助一”长期结对帮扶活动。

四、活动要求

1.加强领导,认真实施。各地、各学校要高度重视,把学雷锋活动作为德育工作贯穿全年的重要活动,纳入重要议程,制订具体实施方案,精心组织,及时部署,周密安排。

2.扎实推进,注重实效。各地、各校要因地制宜,整合利

用各种资源,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,认真组

织学生志愿者服务队参加学雷锋活动开展活动时,要有队旗(××学雷锋志愿服务队),要有“弘扬雷锋精神,创建文明城市”志愿服务横幅,要统一佩戴袖章、着校服,极发挥已有载体的作用,不断创新活动形式,开展丰富多彩、富有实效的主题教育活动。各地、各校在开展活动时要结合学校实际,充分保障师生安全,确保活动的顺利开展。

3.加强管理,建设长效机制。各教育行政部门和学校要把学雷锋志愿服务活动作为德育工作的重要内容,建立学雷锋活动的平台管理机制,有计划、有部署、有实施、有考核,力争打造出具有本地特色、有较强社会影响力、广大师生乐于便于参加的学雷锋活动品牌。

4.科学计划,及时总结。市直各中小学校按要求及时报送相关活动图文资料至衡阳市教育局基础教育科:3月4日前报送2015年‘学雷锋’志愿服务活动实施方案”和《衡阳市中小学校2015年3月5日“学雷锋”志愿服务活动开展情况表》(见附件),3月9日前报送3月5日学雷锋志愿服务活动开展情况图文资料,3月28日前报送“学雷锋活动月”主题活动图文总结材料(即“养成教育之十一”部分内容),12月底报送全年学雷锋活动总结材料。各单位上报材料情况将作为本年度德育常规工作考核的重要台帐资料和依据。

联系人:邓清华   联系方式:8811396,543456094@qq.com