近期,英语组刘老师带着探究部一年级的孩子们开启了一趟有趣的“秋游”,孩子们坐上小汽车,带着可爱的小狗,一起踏上了秋游之旅!让我们跟着刘老师一起嗨转“五思”英语绘本课吧!

 

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    Look !  Can you guess what animal is it?

    (看,你能猜猜这是什么动物吗?)

    课堂上,Guessing game(猜谜游戏)激发了孩子们的学习兴趣,通过对局部图片的展示和描述,刘老师逐步地引导着孩子们………

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    一个个问题就像是火苗,点燃了孩子们心中的好奇心,What can you see in this picture?(您可以在这张图片中看到什么?)  Can you guess the title ?  (你能猜出标题吗?)What dog is the story about? ( 那只狗的什么故事?)

    孩子们大胆发挥想象、说出自己的想法。在刘老师的启发下,孩子们很快地理解了故事的主要内容,并初步掌握了绘本中的英语单词和句型。

图片15.jpg    How do they look? (他们看起来如何?)

    Can the dog and Dad go into the house? ( 狗和爸爸可以进屋吗?)

    Why? What will they do? ( 为什么? 他们会怎么做?)

    孩子们仔细地观察图片,开展小组合作探究式学习。

图片14.jpg    故事到这就结束了吗?

    哦,No!,你看,刘老师带上了小狗的手偶,拿上了小鸭子的道具,变身话剧演员,逗得孩子们哈哈大笑!生动形象的表演,引导孩子们积极进行思考: What dog is the story about?( 那只狗的什么故事?)

    孩子们你一言我一语展开了自己的猜想,各抒己见,最终导出了故事标题。

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    故事结束,刘老师还精心设计了一张任务卡,孩子们在上面圈出小狗秋游所经历的地方,用箭头标注出秋游路线。最后,一些同学们被请上台模仿着开上小汽车,带领同学们对故事情节再次进行回顾。通过这个细节,更加深了孩子们对于单词和句型的掌握程度。

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    The Very Wet Dog——“五思”英语绘本课堂,竟然可以这么嗨!——下课了,孩子们围在刘老师旁边,纷纷说:“这节课太好玩啦!我真的学到了很多。”是啊!在“五思课堂”的引导下,英语课堂不再只是枯燥的英语知识学习,它也可以变成孩子喜欢的“头脑风暴”“游戏风暴”………,让思维的火花在孩子们的的世界里尽情绽放!

 

 

文字:Leona 

编辑:邓云辉

编审:庄雅倩、杨爱斌

终审:贺建成